Bonne rentrée à tous les enseignants !
A l'automne, nous vous proposerons un nouvel outil pour aborder l'histoire de la Shoah avec vos élèves.
Il s'agit de « Une histoire sans paroles » illustrée par Hervé Duphot.
Le gala au profit des actions pédagogiques de l'association est reporté au mois de novembre 2020
Au programme : musique des balkans et Klezmer par les violonistes Sarah et Déborah Nemtanu.
Le concert aura lieu à Paris. Il sera précédé d’un cocktail.
Réservations au 01 45 24 20 36 ou par mail : info@yadlayeled.org
27 janvier 2020 - Journée internationale de la mémoire de l'Holocauste et de la prévention des crimes contre l'humanité
Pour sa première présentation publique, l'exposition "Face à l'histoire, 1939-1945" a été présentée simultanément du 27 janvier au 7 février 2020 dans plusieurs lieux :
À la Mairie du 5e (21 place du Panthéon 75005 Paris).
À la Mairie du 11e (12, place Léon Blum 75011 Paris)
À la Médiathèque communautaire d'Aire sur l’Adour (Passages de cultures 40 800 Aire sur l’Adour - Landes),
Près de 800 élèves ont visité cette exposition en compagnie d’un membre de notre association, ou de l'AMEJD du 11e.
20 novembre - Journée internationale des droits de l'enfant
À l’occasion du 30e anniversaire de la Convention internationale des droits de l’enfant, le 20 novembre 2019, l’association offre aux établissements scolaires l’affiche et livret Les enfants ont des droits.
Conçus pour sensibiliser les enfants à leurs droits et rappeler aux adultes qu’ils ne peuvent pas les ignorer, ces ressources pédagogiques invitent à découvrir la vie, l’action et les écrits d’une personnalité exemplaire, considérée comme l’inspirateur de la Convention internationale des droits de l’enfant : Janusz Korczak.
Un nouvel outil pédagogique : "Face à l’histoire, 1939-1945"
À la lumière de situations vécues par des enfants juifs cachés pendant la Seconde Guerre mondiale et qui témoignent dans cet atelier-exposition, les élèves de cycle 3 (CM1, CM2 et 6ème) sont invités à débattre avec leurs professeurs de thèmes tels questions telles que :
« Peut-on avoir une raison légitime de désobéir aux lois ? En quoi suis-je concerné(e) par ce qui arrive aux autres ? Connais-tu des actions de solidarité ? Quelles valeurs faut-il défendre pour vivre en paix dans notre pays ? »
Autant de thèmes que les enseignants doivent aborder avec leurs élèves dans le cadre de l’enseignement moral et civique.
La mallette est gratuite pour les établissements scolaires, sur demande auprès de L’enfant et la Shoah : info@lenfantetlashoah.org
Des outils pour transmettre et construire un parcours citoyen
L’association, active en France et en Suisse, met plusieurs outils pédagogiques à la disposition des enseignants souhaitant aborder l’histoire de la Shoah avec leurs élèves du cycle 3. Parmi eux, l'exposition-atelier "Enfants juifs à Paris, 1939-1945" est prêtée aux écoles, centres culturels, mairies, médiathèques qui en font la demande.
A partir d'archives et de photographies, elle relate le quotidien des enfants juifs qui ont du faire face à l'arbitraire d'un régime antisémite, de leur exclusion à leur sauvetage. Pour en savoir plus, consultez l'Espace Enseignants.
Des parcours de formation
Vous êtes professeur des écoles à Paris et vous vous posez la question : comment aborder l’histoire du génocide des juifs inscrite au programme officiel du cycle 3 ? Dans le cadre du plan académique de formation, l'association propose des formations aux enseignants du 1er degré de l'académie de Paris.
Rencontrer les témoins
Léa, Rachel, Mireille, Lucien, Eliane, Charles et Bernard étaitent enfants pendant la Seconde guerre mondiale en France. Dans la nécessité de se cacher pour échapper aux arrestations et aux persécutions dont étaient victimes les Juifs, ils ont survéu à la guerre grâce à la solidarité d'hommes et de femmes qui ont tout fait pour les sauver. Ces témoins viennent à la rencontre des élèves. Vous pouvez nous contacter pour être mis en relation avec ces témoins et les inviter à rencontrer vos élèves. Ces rencontres donnent lieu à d'intéressants et émouvants échanges qui marquent les élèves. Elles se poursuivent généralement par une correspondance.
Partager les projets
Vous voulez faire bénéficier à d'autres de votre expérience de l'enseignement de l'histoire de la Shoah avec vos élèves de cycle 3. Nous donnons un écho de vos réalisations dans la rubrique "Initiatives pédagogiques" de ce site. Contactez-nous.
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