Une histoire sans paroles
« Une histoire sans paroles », douze dessins de Hervé Duphot, un livret pédagogique des ressources visuelles pour aborder l’histoire de la Shoah en Histoire et en EMC avec les élèves de cycle 3 et de cycle 4.
Observation – Décryptage – Analyse – Production d’écrits ou d’images
Les élèves découvrent en silence la série de dessins qui leur est présentée dans l’ordre. L’enseignant peut choisir de les projeter sur grand écran ou en utilisant les planches de format A4 et les dépliants. Ensuite, les activités de comprehension.
Ce matériel existe aussi en version imprimée. Gratuit pour les établissements scolaires. Pour le recevoir, cliquer ici et remplir le formulaire :
Livret pédagogique
- Déroulement de l’activité
- Que disent ces 12 dessins ? Que voit-on ? Que sait-on ?
- Les douze images qui composent « Une histoire sans paroles »
- Chronologie
- Fiche photocopiable pour les élèves : Les Juifs de France
- Documents historiques
- Ils ont inspiré cette histoire sans paroles
- Activités complémentaires
- Les outils pédagogiques de l’association L’enfant et la Shoah -Yad Layeled France
Présentation 1 minute
Ressources :
Affichage à l'écran
Cliquer sur l’image pour l’élargir :
Affichage à l’écran des 12 dessins,
avec l’option affichage plein écran
Fiches
12 fiches recto-verso
Les commentaires (à la face verso de la fiche) aide l’enseignant à tirér l’attention des élèves aux aspects révélateurs du dessin.
